Calculate how far your food/clothes and toys/electrical toys have traveled to get to you:
http://www.timeanddate.com/worldclock/distance.html
This is Mr. Driver's 3rd grade class blog. It should keep you up to date with what is happening in the classroom and help you get involved in our inquires. There may be a few interesting links and ways to use the internet to support our inquiries and understandings. Join in, you know you want to!
Tuesday, 17 May 2011
Monday, 16 May 2011
ISD Calendar Change
“Please note that there is an error in the ISD calendar. May 27th is a normal school day. This is not a conference day. We have already had our second conference day.”
Monday, 9 May 2011
Divine Chocolate
Learn more about where Fairtade chocolate come from....
http://www.divinechocolate.com/about/default.aspx
http://www.divinechocolate.com/about/default.aspx
Friday, 6 May 2011
An important insert for your blogs
IMPORTANT NEWS FROM THE ELEMENTARY SCHOOL LIBRARY
Dear Parents,
The Elementary School Library is using the month of May to prepare for its move upstairs.
There is going to be a lot of work to do and all of the Library's books and shelving must be packed into boxes by Wednesday the 7th of June, just two days before the end of this school year.
Because of this there is going to be a change to this year's Summer Check-Out programme. Summer Check-Out is the term used to describe the borrowing of books for the summer holidays.
This timetable shows the plan we have put in to place:
20 May 2011 | All things borrowed by parents and by children must be returned to the Elementary School Library by this date. |
23 to 25 May 2011 | The Elementary School Library will be closed. In this time we will prepare the library for Summer Check-Out |
26 and 27 May 2011 | Summer Check-Out will take place over these two days |
This is how Summer Check-out will work:
Summer Check-Out only applies to families who are returning to ISD in August and only if all of your family's library books have been returned.
Each family may borrow up to 15 items
Check out will take place from 8.15 to 9.30 and from 3.00 to 4.00 on both days and all books will be due back on 16 August 2011.
Books chosen in the morning will be available in the afternoon. If you choose your books on the afternoon of 26 May, they will be ready on the afternoon of 27 May.
If you have any questions, please feel free to come and talk with either Mrs Dawber or myself.
Yours Sincerely,
Kirk Owen
Elementary School Library
Descriptors for German Native Reports
Für alle Eltern, deren Kinder in einer German Native Klasse sind.
Nachstehend finden Sie die Beurteilungsstufen, die in den deutschen Zeugnissen verwendet werden:
Der Schüler zeigt stets gründliche Kenntnisse und ein gründliches Verständnis der Inhalte sowie eine hohe Kompetenz der Inhalte sowie eine hohe Kompetenz in den Lernprozessen und Fertigkeiten. Darüber hinaus ist der Schüler in der Lage, diese Kenntnisse und Fertigkeiten in authentischen Situationen anzuwenden.
Der Schüler zeigt fundierte Kenntnisse und ein fundiertes Verständnis der wichtigsten Lerninhalte und erreichte eine angemessene Kompetenz in den Lernprozessen und Fertigkeiten der Bereiche Sprechen, Lesen und Schreiben.
Der Schüler zeigt grundlegende Kenntnisse und ein grundlegendes Verständnis der Lerninhalte und verfügt über eine begrenzte Kompetenz in den Lernprozessen und Fertigkeiten der Bereiche Sprechen, Lesen und Schreiben.
Der Schüler zeigt begrenzte Kenntnisse und ein begrenztes Verständnis in einigen Lerninhalten und verfügt über eine sehr begrenzte Kompetenz in einzelnen Lernprozessen und Fertigkeiten.
Nachstehend finden Sie die Beurteilungsstufen, die in den deutschen Zeugnissen verwendet werden:
Der Schüler zeigt stets gründliche Kenntnisse und ein gründliches Verständnis der Inhalte sowie eine hohe Kompetenz der Inhalte sowie eine hohe Kompetenz in den Lernprozessen und Fertigkeiten. Darüber hinaus ist der Schüler in der Lage, diese Kenntnisse und Fertigkeiten in authentischen Situationen anzuwenden.
Der Schüler zeigt fundierte Kenntnisse und ein fundiertes Verständnis der wichtigsten Lerninhalte und erreichte eine angemessene Kompetenz in den Lernprozessen und Fertigkeiten der Bereiche Sprechen, Lesen und Schreiben.
Der Schüler zeigt grundlegende Kenntnisse und ein grundlegendes Verständnis der Lerninhalte und verfügt über eine begrenzte Kompetenz in den Lernprozessen und Fertigkeiten der Bereiche Sprechen, Lesen und Schreiben.
Der Schüler zeigt begrenzte Kenntnisse und ein begrenztes Verständnis in einigen Lerninhalten und verfügt über eine sehr begrenzte Kompetenz in einzelnen Lernprozessen und Fertigkeiten.
Important links
Paul McCartney's ideas:
http://www.meatfreemondays.com/helptheplanet/
Clever farming:
http://www.verticalfarm.com/
http://www.meatfreemondays.com/helptheplanet/
Clever farming:
http://www.verticalfarm.com/
Thursday, 5 May 2011
Carbon Footprint
Calculate your own Carbon Footprint:
http://www.planet-positive.org/how_2_kidscalc.php
What do you think?
Now try this one:
http://calc.zerofootprint.net/youth/#
Why do you think they are different?
http://www.planet-positive.org/how_2_kidscalc.php
What do you think?
Now try this one:
http://calc.zerofootprint.net/youth/#
Why do you think they are different?
Subscribe to:
Posts (Atom)